ATELIERS PARENTS ENFANTS et mercredi enfants

 

A La Cause des Parents de Villeurbanne

un dimanche par mois , enfants de 0 a 6 ans

 

DANSE BEBE   à partir de 4 mois

Un atelier tout doux basé sur un contact " dansant "avec son papa / maman. Des objets sensoriels ponctueront ce moment, jeux de doigts,  comptines,  chants du monde, en plus de la danse.

 

DANSE   2-3 ans

Musiques aériennes ou percussives, cercles d'indiens, pas rythmique, instruments, jeux à deux, en groupe. Le jeune enfant pourra découvrir la danse d'une façon ludique et variée.

Une pédagogie menée avec beaucoup d'imaginaire. Un moment de plaisir, à partager en famille.

 

DANSE  4 à 6 ans˜

S'échauffer, mobiliser différentes parties du corps, les nommer: tel bras, telle articulation, tel mouvement, tel appuis... Observer ainsi les possibilités gestuelles: ample, arrondi, félin, aérien, liquide, souple, délicat, géométrique. Le corps dans l' l'espace (directions, formes, volumes...), et en lien aux musiques ( pauses,  accélérations).

 

noter les dates 2019-20 à LCP (souvent le 2e dimanche du mois)

 

8 septembre, 13 octobre, 10 novembre, 8 décembre 2019

12 janvier, 9 février, 8 mars, 12 avril, 10 mai, 14 juin 2020

 

9h30:  Danse avec Bébé (45 minutes d'atelier)

10h25 : Danse 2-3 ans (50 minutes d’atelier)
11h25 : Danse 4-6 ans (50 minutes d’atelier)

 

Tarif à la séance: 16 duo (1 parent-1enfant), 20 trio, 24 quator.

L’adhésion à l’association LCDP est demandée pour participer aux ateliers.

Inscriptions: giovannacontact@gmail.com

 

 


 

DANSE CONTEMPORAINE ENFANTS

 

auprès de la compagnie ANOU SKAN

animés par Giovanna Parpagiola

 

tous les mercredi

 

15h  DANSE CONTEMPORAINE 7-9 ans

Dans l'échauffement mettre l'accent sur la notion d' axe, placement, conscience anatomique. Puis explorer la fluidité, les inclinaisons, les suspensions et des pas techniques. Tisser des "tableaux" avec ces outils.

 

16h  EVEIL A LA DANSE 4-6 ans

Présenter au jeune enfant la danse dans une ambiance douce et joyeuse. Une pédagogie qui désire aussi valoriser l'imaginaire, tout en offrant les bases pour une conscience corporelle. La musique est diversifiée afin d' ouvrir l'éventail "des possibles":  rythmée, saccadée, angulaire, vif, lent,espacé, ample, petit...

 

17H  ATELIER CHOREGRAPHIQUE 11-14 ans

La danse comme processus pour prendre confiance, aisance avec son corps, et en vue d'une création en groupe. Danse, objets, déplacements, flux. Paysages dansants, à construire ensemble. L'enjeu créatif typique de la danse contemporaine est mis en avant dans cet type d'atelier.

 

300 € tarif annuel / tarif réduit : 250

 

 

MINI STAGES VACANCES SCOLAIRES 2019-20      

2 démi journées

 

pour enfants à partir de 6 ans

 

Le groupe est invité à interroger la matière du danseur et à travailler sur cela: espace, forme, énergies. On visitera ces matières dans notre corps en danse, par l' l'aide de dessins, de mots, d'images.

Des moments de détente feront partie de la matinée : dessin, photo, consultation de livres qui nous offriront la connaissance de l'art chorégraphique actuel.


 

stage 21- 22 octobre

stage 24-25 février

 

réserver la place au moins 15 jours avant le stage

 

Horaires 9h-14h30, apporter son repas au sac

Tarif 60€ les deux jours

 

 

Nouveau projet année 2019-20

 

Etre Deux  - Cycle enfant et parent

 

(même binôme sur tout le cycle,

enfant à partir de 7 ans)

6 dimanches  de novembre à avril
- dates à définir, probablement le premier dimanche du mois*

 

Le duo est mis en situation de jeu, de recherche. Portées, jeux de réciprocité, architectures. Une, deux cellules, plusieures, un ensemble.

Des parcours sensibles et esthétiques, issus de la danse contemporaine, du contact improvisation.
Pour en faire une petite création éventuelle, un temps poétique dansé parent-enfant. 
De 15h à 16h45
au studio de la Cie Anou Skan Pentes x Rousse, Lyon

engagement sur le cycle  -108 € le duo 

 

 

Petite enfance

 

Vous  êtes un crèche, un Ram, un centre social, ou une école, un centre d'accueil?

 

Des cycles d'interventions sont envisageables

 

Thèmes possibles:

 

  • Danse et Musiques du monde
  • Je bouge et ça bouge autour
  • Eveil Sensoriel-corporel
  • Danse et Detente

 

Vous êtes un groupe d'assistantes maternelles ?

Création d'un petit groupe d'enfants pour mettre en place des séances d'éveil corporel dans le lieu de votre travail.

 

 

Actions de formation des professionnels:

 

  • mise en confiance, écoute de son corps (détente, présence, disponibilité)
  • exploration de parcours dansés transposables à toute situation pédagogique
  • rencontre de langages: danse, lecture d'album, musique, arts plastiques...
  • jeu moteur et imaginaire
  • étapes de base du développement du jeune enfant

 

Autres actions interdisciplinaires:

 

Expériences participatives ,  arts plastiques,  musique,  livres, photo.

 

Tout est possible. Projets modulables.

 

Voir expérience avec Collectif MOULIN A VENT quatre univers d'expérience: danse, musique, arts plastique, intelligence émotionnelle avec Marianne Soltani  Azad- plasticienne, Ana Zunic - pyschologue, Genawelle Leclercq - musicienne, Giovanna Parpagiola - danseuse

 

 

Projets dans des écoles 

 

Maternelles et primaires

 

  • Danse et Livre :un univers, une histoire, transposée en danse
  • Peinture / Graphisme: retrouver ces elements dans la danse
  • Danse et Sensorialité: univers naturels, à peindre, toucher, écouter, danser
  • Danse et Relaxation : concentration, ancrage, échauffements, postures
  • Danse et Nature: minéralité, éboulements, chutes, flux dans les airs, rafales, trajectoires, consistances
  • Danse et Univers Sonores: produire des sons, les enregistrer (nappes sonores pour notre danse)
  • Danse et Photo: portraits dansés avec une intention établie (paysages en groupe, poésie d'une seule posture, détails gestuels...)

 

de 9 ans à 16 ans

 

  • Un pas dans l'Histoire: la danse comme Art en lien à d'autres Arts
  • Sacre du Printemps: traduction dansée par des chorégraphes modernes
  • Solo, Tutti: moduler la danse de soi et la danse du groupe
  • Danse et Balades Architecturales: croquis, notes, mots et déambulation dans un lieu choisi
  • Danse et Poésie: extraire des mots declancheurs de mouvement, entre-mêler les deux éléments
  • Danse et Coopération: principes d'interaction, dualité, jeux à deux, écoute.

 

 

 

Pour toute info

 

giovannacontact@gmail.com

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

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